Les élèves de CE1-CE2 ont réalisé des expériences pour mieux comprendre la différence entre les solides et les liquides.
Ils ont commencé par manipuler différents objets et matériaux : les cailloux , par exemple, restent dans la main et gardent leur forme. A l’inverse, l’eau coule lorsqu’on la verse et prend la forme du récipient.
Enfin , ils se sont intéressés à la surface de l’eau. En penchant le verre , ils ont observé que la surface de l’eau reste toujours plane et horizontale, même si le verre est incliné.
