par Gaëlle Gillet | Mai 22, 2023 | Accueil, CM1 CM2, Développement durable, Les arts, no, Vivre ensemble
Nous sommes une classe de vingt-deux élèves en CM1 ou CM2. Notre école est à proximité du Léguer, rivière à saumons. Nous partons très bientôt, du 30 mai au 2 juin 2023, en classe de rivière à Belle-Isle-En-Terre, non loin de là où prend sa source le Léguer. Alors,...
par Dominique Toudic | Jan 25, 2023 | Accueil, CE1 CE2, CM1 CM2, Développement durable, GS CP, TPS PS MS
Comme chaque année, à l’occasion de Noël, les enfants de l’école Sacré-Coeur ont préparé une jolie enveloppe décorée contenant quelques sous de leur tirelire pour soutenir l’association Cécile Espoir. Grâce à leur générosité , 38 enfants du village...
par Pascale | Déc 4, 2022 | Accueil, Développement durable, GS CP
Devenir un super-héros du tri ! Les élèves de GS/CP ont bénéficié d’une intervention de Valorys : déguisés en bouteille en plastique ou boite de conserve, ou encore paquet ou bidon les enfants ont découvert les matières composant les déchets les guidant ainsi à...
par Gaëlle Gillet | Sep 10, 2022 | Accueil, CM1 CM2, Développement durable, no
B 2 H G Cette année scolaire a commencé par une belle rencontre : deux écrivains, Coralie Salaün, native du Trégor et Wilver Huapaya Avila, natif du Pérou sont venus présenter leur tout premier album « Bari et Rosalie », magnifiquement illustré. Ce dernier relate...
par Dominique Toudic | Juil 11, 2022 | Accueil, CE1 CE2, Développement durable, no
En cette fin d’année scolaire, les élèves de la classe de CE sont partis à la découverte de l’île de Bréhat. Dans la fraîcheur matinale, nous quittons l’Arcouest pour un tour de l’île qui nous permettra d’observer de nombreux oiseaux...
par Pascale | Juin 26, 2022 | Accueil, Développement durable, Vivre ensemble
Les enseignants et les parents et quelques élèves très motivés se sont retrouvés samedi dans le but d’effectuer des travaux d’embellissement des extérieurs de l’école : au programme de cette matinée ensoleillée : taille, entretien du potager et de l’espace enherbé,...
